Bibliotheek Logo bij de MOOC: Interactief voorlezen met plezier

Live streaming video by Ustream

Picassa, Youtube en U-stream

Free live streaming by Ustream

Facebooktips van Rita

twitter naar facebook:

log in op facebook, installeer Twitterapp voor Facebook : https://apps.facebook.com/twitter

en dan Twitter toegang verlenen aan Facebook. Let op: je plaatst nu alles 1 op 1 door naar Facebook. Als je selectief iets wilt doorplaatsen naar Facebook kun je beter de methode gebruiken die beschreven staat in dit artikel. (het stukje over selective tweets) Je vind de instellingen over de selective tweets als je naar Facebook gaat, dan instellingen, Apps en games, en dan in de zoekbalk tik je ‘selective tweets’.
E.e.a lees je hier:
http://twittermania.nl/2012/01/twitter-koppelen-aan-facebook-en-linkedin/

facebook naar twitter:
https://www.facebook.com/note.php?note_id=441145659344

Voor het koppelen van berichten!
Het handigste vind ik hootsuite.nl

FOUTEN DIE JE KUNT MAKEN MET EEN FACEBOOK PAGINA

• Het plaatsen van teveel berichten per dag. Als je er meer op een dag plaatst, zorg voor voldoende tussentijd.
• Het niet “ engagen” van mensen in de reacties. Er wordt vaak vergeten, dat je interesse moet tonen in je fans. Zorg dat je altijd antwoord als ze iets vragen, zelfs als de vraag nergens over gaat.  
• Ruzie met je fans. Het ergste wat je kan doen is ruzie krijgen met één van je fans, zorg altijd voor een “ politiek correct” antwoord.  
• Verwijderen van negatieve reacties.  
• Het plaatsen van één soort content. Afwisseling dus!  
• Fans niet alleen doorsturen naar je site.  

 Als ik iemand nog ergens mee kan helpen…..

 r.bemelmans@bibliotheekdommeldal.nl     040 2862805      06 51700994

Twitteropdrachten

1 Maak een twitter account aan met je googleaccount. Bevestig het mailtje dat je daarna in je inbox hebt ontvangen.



2 Inloggen op twitter


3 Een Tweet plaatsen
    (vergeet de hashtags niet = #onderwerp)


4 Tweet met link naar een website, foto of filmpje, plaatsen.
(wordt automatisch ingekort)


5 Zoek en volg twitteraars


5 Nodig volgers uit via uw mail, blog, website en andere uitingen.


6 Een tweet beantwoorden van iemand die u volgt.


7 Een tweet beantwoorden van iemand die u niet volgt


8 Een privébericht versturen (kan alleen als jij en de ander elkaar volgen)


9 Verwijder een van je tweets


10 Retweet een bericht van iemand die je volgt.

11 Retweet een bericht van iemand die je niet volgt.

12 Volg ’s avonds vanaf 19.30 uur met de zoekopdracht #dwdd de tweets over programma ‘De wereld draait door’ (spreek daarna iemand die het tv programma echt gezien. Is die het eens met de reacties?)

10 Schrijf een blog over hoe u twitters denkt in te gaan zetten voor uw vereniging

11 Indien u er belangstelling voor heeft: maak een www.hootsuite.com account aan en zet een paar tweets klaar om te publiceren.

                                                                                  

12 Gebruik twitpic.com als u een foto uit een eigen bestand wil gebruiken in een tweet.

Succes!

De volgende les over Facebook wordt gegeven door Rita Bemelmans.

Ik zie jullie weer in de 4e en laatste les; over Youtube en Ustream.

Eventuele vragen kun je in de reactie op deze blog toevoegen.

Bekijk het filmpje

Social Media: praktijkoefening 1 = De Blog

1 Maak een account aan

Blogger is een onderdeel van Google. Met een Google Account kunt u optimaal gebruik maken van andere bekende toepassingen zoals YouTube, Google Maps en iGoogle. Bovendien kunt u gebruik maken van het populaire e-mailprogramma Gmail.

Als u al een google account heeft klikt u in het aanmeldformulier op "meld u zich dan direct aan"

Ga naar het het aanmeldformulier  (Bedenk een accountnaam die bij uw vereniging past.)

2. Maak uw weblog actief

Vanaf hier is het even goed lezen en de stappen volgen:

- 1 creeer een account

- 2 open een "Nieuwe blog"

- 3 kies een sjabloon
Bij het doorlopen van deze stappen moet u zowel een accountnaam, een naam voor de blog en een naam voor de url invoeren. De laatste 2 namen zijn zichtbaar voor uw publiek; dus van belang voor uw vereniging

De URL (het webadres) van uw weblog bij Blogger ziet er volgens deze opbouw uit: http://fluitendefietsers.blogspot.com oftewel: http://naam.blogspot.com (Let op: er staat géén www in het adres). Onthoud het adres van uw weblog en/of maak er een favoriet van.

In dit (oudere) filmpje wordt het hele proces nog eens in beeld gebracht.

3 Starten met bloggen

Schrijf je eerste blogbericht door te klikken op "starten met bloggen" of op de orange knop.

4 Oefeningen


(Let op:Heeft u de blogadressen van uw medecursisten genoteerd?)

• Schrijf één of meer testberichten (postings).
• Ontdek hoe u uw berichten naderhand bewerkt.
• Kies een sjabloon voor uw weblog, dat bij uw vereniging past.
• Schrijf een blogbericht waarin u uzelf voorstelt.
• Schrijf een blogbericht, waarin u iets vertelt over uw eerste gedachten over het inzetten van social media voor uw vereniging/instituut.
• Voeg eens een afbeelding toe aan een bericht of maak een verwijzing (een zogenaamde 'hyperlink') naar een andere website.
• Bekijk het resultaat van uw werk.
• Bekijk het resultaat van uw medecursisten. (heeft u hun url's) (of zoek ze op met blogsearch)
• Reageer op hun blogs.
• Volg hun blogs. Je kunt hun blogs toevoegen aan je leeslijst. Deze optie staat op je Blogger dashboard = www.blogger.com/home. Of klik op "neem deel aan deze site" als naast de blog's de gadget "Volgers" is toegevoegd. (zoals bij de bibliotheo blog)
• Bekijk het onderstaande filmpje

De blogadressen van je mede cursisten:
http://blaaskapelsizamo.blogspot.com/
http://tourclubmierlo.blogspot.com/
http://dewiele.blogspot.com/
http://geldropsgemengdkoor.blogspot.com/
http://kasteelgeldrop.blogspot.com/
http://speeltuindeviking.blogspot.com/
http://oudpapiermierlo.blogspot.com/
http://geldropsmuziekcorps.blogspot.com/
http://ivnmierlo.blogspot.com/
Tot volgendeweek om 9.30 uur
Bibliotheo

         

Frank Wittenboer de 1e blogles

Prachtige schilderijen

Promo digitale dienstverlening bibliotheek dommeldal

De Mythes van de Bibliothecari'i

#004 Bibliothecari’i schrijven alleen opbouwende, educatieve, optimistische, leerrijke en jolige blogs die een onmiskenbare meerwaarde bieden aan de eigen organisatie, de gehele sector en in het bijzonder aan het samenlevingsplezier van de totale maatschappij. Zij gaan zich in hun weblogs nooit te buiten aan oeverloos cynisme, wijfelende ironie of onzinnig tijdverdrijf en kunnen om die reden dan ook niet op de vingers getikt worden, laat staan de deur gewezen.
Meer mythes van de Bibliothecari'i

Sex Change for Bikes: Male to Female

De vakantie was heerlijk

Gewandeld in Wales langs de kust: het Pembrokeshire coastpath
Nu weer aan de slag: eerst 18 projecten klaarmaken voor de basisscholen voor de aanvang van het nieuwe schooljaar, daarna een opzet maken voor het nieuwe gezamenlijke aanbod, daarna workshop maken, daarna promotiefilm maken, enz enz.
gewoon weer aan de slag.

W.J. Bod

Biblien

Joepie23

Omajo

Kersenstreuf -kersenpit

Dingetje

# 23 dingen: evaluatie

Ik vond het heel om aan de cursus 23 dingen te werken. Het st vond ik de gezichten van mijn collega’s. De cursus was . Ze ontdekten namelijk al snel dat ook zij de benodigde vaardigheden onder de knie kregen en dat er zoveel er zoveel ‘dingen’ waren om te doen.
# 2 Ik vond het om aan een blog te werken in een groep.
# 4 Ik hoop dat RSS het gaat maken bij het grote publiek. Nog liever zou ik het omgekeerd zien. Elk mens kan dan, naar eigen inzicht een profielen van zichzelf opstellen. Deze profielen voldoen aan een internationale software afspraak. In dat gefantaseerde of reële profiel sleep je jouw favoriete websites: de bieb, de bank, een winkel, fotosite enz.
Je hoeft je filtering dan maar een keer in te stellen of hier en daar in detail. Alles komt binnen op die ene site. En heeft jouw persoonlijkheid meerdere gezichten? Dan maakt je er zoveel profielen als nodig. De websites wereld wijd zorgen er dan voor dat ze aan de software-eisen voldoen.
# 6 Flickr
# 8 Fotobewerken
# 10 Delicious maar traag
# 11 Wiki. om op te stellen door landelijke of internationale bibliotheken.
# 12 Twitter voor marketeers en onderdrukte volken.
# 13 Online kantoortoepassingen. Dommeldal kiest voor een centrale server. We kunnen het publiek eventueel scholen als de kantoortoepassingen van google een succes worden.
# 14 Chatten. Hartslag verhogend als je snel iets zinnigs in moet typen.
# 15 Podcast. voor luisterboeken of een gedicht
# 16 Youtube en nuttig voor promotiefilmpjes die iedereen op het net kan vinden.
# 18 Librarything maar traag.
# 20 Muziek . Geeft kleur aan een site.
# 17/19/21/22 Web 2.0 zorgt voor betrokkenheid, voldoet aan de behoefte om de mening van andere mensen te weten over een product en aan de behoefte om sporen achter te laten.(Ik besta)

Hopelijk houden we allemaal nog tijd over om af en toe een mooi boek te lezen.

Beste Rob,
Dank voor al je reacties.
Je bent een super coach.
Tot ziens
Bibliotheo

# 22 Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken

Het aantal mensen dat alleen leest/scanned op dragers als pc, reader of mobiel neemt toe.
Tijd om een heel boek te lezen heeft luxe status.

Bibliotheek 2.0 organisaties kunnen snel inspelen op die ontwikkelingen. (“gewoon lid worden van de bieb en dan kost het bijna niets”)
Bibliotheek 2.0 biedt tools aan de individuele gebruikers om op gepersonaliseerde wijze op de hoogte te blijven op het gebied van hun interesse. (“zo vind ik op eenvoudige wijze de leukste en interessantste boeken”).
Bibliotheek 2.0 sluit aan bij de behoefte van de moderne mens aan ‘instant payoff’ (“ik heb het direct”)

“Oja en wist je dat je alles gratis kan lenen of ‘downlenen’ en 3 weken mag houden. Als je het langer wil houden kost het 10 cent per dag maar je kan ook gewoon die gratis 3 weken resetten.”

"En mensen die het op een of andere manier gelukt is te onthaasten zijn ook te vinden in de bibliotheek. Ze nemen er uitgebreid de tijd om boeken te zoeken, bekijken er een film, gebruiken de hotspot, nestelen zich op leesbanken en aan koffietafels en gamen"

# 21 Sociale (bibliotheek) Catalogi

Mensen zijn geïnteresseerd in mensen. Bovendien is advies van een ‘echt mens’ vaak leidend in de bepaling van hun beslissingen. Die 2.0 faciliteiten in catalogi zijn daarom nuttig, roepen beelden op of zijn gewoon fun. Heerlijk dat de krabbels in boeken met deze sociale catalogi nooit zullen verdwijnen, zelf niet als alle boeken alleen nog maar digitaal uitgegeven worden. Een eeuwenoud cultuurgoed blijft daardoor intact. Luister maar eens naar het gedicht ‘Marginalia’ van Billy Collins.

Van de Aquabrowser ben ik een fan, evenals Worldcat. Ik vind dat dommeldal bij de zoekresultaten in Worldcat gevonden moet worden. Mensen in ons werkgebied die in google zoeken kunnen daardoor alsnog bij onze bibliotheek uitkomen of getipt worden dat ze het boek via hun lokale bibliotheek kunnen aanvragen.
Eigenlijk moet google books ook onderdeel van ding 21 worden. Het is geen bibliotheek catalogus maar heeft wel sociale opties als het toevoegen van recencies. Bovendien verwijst google books naar worldcat en boekhandel. Helaas verwijst worldcat alleen naar Amazon en niet naar google books. Jammer want op google books zijn titels vaak gedeeltelijk of volledig in full text te vinden. Zo hebben we al eens een Aladinvraag over duinvorming direct kunnen beantwoorden omdat het boek ‘Landschap in delen’ gedeeltelijk full text in google books te stond.